作为小学教育当中的重要组成部分,数学不仅关系到学生的学习成绩,而且还关系到其未来发展情况,采取有效的方式开展小学应用题教学活动,有利于学生的成长。因此,本文对小学中年级为研究对象,对应用题教学策略展开了探究,以进一步提升小学中年级数学应用题教学效率。
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