在任何一组事物中,最重要的只占其中约20%的小部分,其余80%的尽管是多数,却是次要的。用20%的力量达到80%的效果,是我们的教育目标。越早将二八定律与国民教育搭接,就越容易培养国际认可的优秀人才;越早将二八定律寓于教育之中,就越利于人才资源的早期开发。尝试从娃娃的教育培训开始实践经济学的二八定律,用20%的力量走过80%平坦,而用80%的力量跨越20%障碍,是成功道路上的一项发展战略。
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