<正>设计意图:幼儿天生爱玩水,特别是小班幼儿对与水有关的游戏情有独钟。在户外活动时,幼儿经常会将花瓣、树叶、小石子等材料放入水中进行摆弄、观察。他们在玩的过程中能直观地看到物体在水中的沉浮,获得一些粗浅的经验。孩子们在吃桂圆、荔枝等水果时,常常会将果壳、果核拿来玩耍。本节科学活动旨在根据孩子们的兴趣点,结合他们已有的认知经验和能力,使其通过简易实验探究桂圆各部分和水的关系,了解简单的科学探究途径、方法,寻找和发现生活中的科学,思考生活中的科学现象。
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