摘要

信息技术的发展改变了生活,不经意间已渗透到教育中。在学前教育专业的教学中,微课应用的研究不是很多,多数教师依然沿用传统教学方式。通过兼顾传统课堂、结合幼儿园保育课程特点,以期幼儿园保育课程、微课与传统课堂三者有效结合,达到最优效用。

  • 出版日期2018