摘要

<正>自从《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010—2020年)》将增强职业教育吸引力列为职业教育领域两大议题之一以来,关于职业教育吸引力的文章频繁见诸报端。其中,也不乏很多关于优质高职院校的新闻报道。但从研究视角来看,很多文字都不足以具有说服力,职业教育吸引力"写在文件里"比"活在现实里"要漂亮得多,这种现实仍让人对职业教育的未来充满担忧。在笔者看来,职业教育吸引力的提升确是一

  • 出版日期2015
  • 单位天津外国语大学