摘要

<正>教育学生离不开管理,管理是教化育人的重要手段和关键环节。在新时代,面对新事物、新问题、新形势,如何管理涉世经验浅、认知水平低、思想观念弱的小学生,引导他们吸纳新知,遵规守纪,品行兼备,创新发展,这不仅是班主任的必修课,也是学校发展的生命线,更是全社会的聚焦点。与传统班级管理相比,受环境因素、社会背景、科技水平等的影响,现代班级管理的走向不再是以往的单一模式,而是呈现出多元化管理特征,管理手段更为先

  • 出版日期2018