应用型本科《二手车贸易》课程教学方法探索

作者：陈诚

来源：中国校外教育, 2014, (03): 114.

• 教学方法
• 应用型本科
• 二手车贸易

应用型本科教学的教学方法使用是否得当,是衡量教学质量的重要标准。从应用型本科培养目标的定位入手,以《二手车贸易》为例,探讨应用型本科教学方法的应用。

• 出版日期2014
• 单位上海建桥学院