语言的经济属性与ESP教学模式实践探索

作者：何文贤

来源：外语与外语教学, 2006, (02): 28-32.

• 语言经济学
• ESP教师教育模式
• 大学英语教学实践 linguistic economics
• ESP teaching model
• College English teaching practice

本文从语言经济学的角度阐述了语言的经济属性,根据经济全球化的特点和中国外语教育的发展要求,提出了建立ESP教师教育模式的必要性;同时,结合大学英语教学的实践创新,探索一条英语综合素质人才培养的新途径。

• 出版日期2006
• 单位福建师范大学