<正>幼儿美术教学中思维发展创新是其中不可缺少的重要内容,是培养学生思考、推理、理解等心理活动的重要基石。很多教师在教学中也发现,注重开放化教学引导,引领幼儿在深入思考想象的过程中深入揣摩,一方面,能激活幼儿的学习创作激情和潜能,鼓励他们主动学习美术;另一方面,能够赋予美术教学内容更多的内涵,便于幼儿在主动思考创作的过程中生成丰富表达素材。开放化模式运用,能够让幼儿在不断深入创造的前提下获得
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
