在高校班级管理过程中,由于人员调动、轮岗等原因,学生常面临更换辅导员,出现辅导员中途接班的情况,学生需要重新适应新辅导员的工作思路和方法,新辅导员也会面临班级管理的种种问题和工作挑战。因此,笔者结合自身在高职学院2017年中途接收16级数字媒体班实际工作经验,探讨接管二手班级的辅导员在班级管理中的工作策略。
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