在国家全面实施深化产教融合的重要举措下，拥有多元办学体制、校企协同育人特征的产业学院办学模式应运而生。通过分析发达国家的产教融合模式和国内产业学院的办学现状，从“协同育人、共同治理、人才共用、资源共享、文化融合、科教融合”六个方面，提出高职院校产业学院实现产教融合的路径，以期对产业学院的建设提供有益的参考和借鉴。
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