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学习邓小平教育理论 促进高职教育事业发展
作者:魏炜
来源:
扬州职业大学学报
, 2004, (03): 56-59.
邓小平
教育理论
内涵
高职教育 Deng Xiaoping
educational theory
connotation
higher vocational education
摘要
邓小平教育理论是邓小平理论的组成部分。重视教育的战略地位和作用,是邓小平教育理论的基础;充分肯定教师的作用,倡导尊师重教的社会风气,是邓小平教育理论的主体;"三个面向"则是邓小平教育理论的核心。
出版日期
2004
单位
扬州市职业大学
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