英国高中学业水平考试制度历史悠久,其具有统一性与多样性、灵活性与选择性相结合,以及考试功能多元化等特征,是世界各国招生考试制度改革学习、效仿的典范。探讨英国高中学业水平考试,分析其特征,可为我国适应新高考要求的普通高中学业水平考试制度改革提供具有一定参考价值的启示。
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