摘要

随着新课标教学思想的深入,英语逐渐成为小学生必学的课程之一,尤其是英语口语教学。作为一门语言学科,除了需要学习课本丰富的知识点之外,还需要具有较强的交际性和实用性。小学英语课程的核心教学目标是:利用优秀的英语教材,既要传授学生实用的英语读写能力,还要引导学生如何去说、去听,培养学生初步的运用英语进行简单交流的能力,并且还要关注学生的全面发展,培养他们的兴趣和学习习惯,鼓励学生表达和运用。由此可见,口语能力占据英语学科教学的重要地位。所以,作为英语教师,应该遵循以学生为本的教学理念,创设多元化的英语口语交流活动,让学生在活动中,既能够学习到新知识,又能够提高口语交际能力。

  • 出版日期2019