在小学语文课本中,含有较多故事类、童话类的文章内容,在教学过程中,教师可以利用表演性朗读的方式,来帮助学生理解文章内容,提高学习效率。在小学语文教学中指导小学生进行表演性朗读,可以激发小学生的朗读兴趣,培养小学生语感。文章就通过对小学语文课堂表演性朗读的运用进行深入剖析,以供借鉴。
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