浅谈小学语文批注式阅读教学中的问题设计

作者：周诺丹

来源：新课程, 2018, (12): 256.

• 批注式阅读
• 问题设计
• 语文教学

以中国点评注疏历史与西方相关理论梳理为依据,证实"批注式阅读"的重要性,对现今批注式阅读教学中的现状与问题进行分析,并提出一些不成熟的建议,以期对这方面的研究有所助益。

• 出版日期2018