摘要

运用文献法、调查法、逻辑分析法概述了实用体操在我国的发展轨迹,初步探讨了实用体操的基本概念与特点,同时针对各级各类学校实用体操教学现状,提出了实用体操的教学原则及实用体操教学内容选编的依据,为各级各类学校实用体操教学的组织与实施提供参考。