摘要

在数学学习中,我们往往会出现很多的错误.错误并不可怕,关键看我们是否有改正错误的勇气和策略.如果我们能在老师的指导下发现错误的根源,找到错误的原因,那么我们就能利用错误提升自己数学的思维品质,同时提高数学学习的有效性.本文就是在此背景下谈谈如何巧用错误提高我们学习的有效性.

  • 出版日期2018