课堂革命视域下高职教学改革探索——以智能汽车传感器装调课程为例

作者：陆文灏; 张译匀; 张宇峰; 魏婕

来源：汽车维护与修理, 2023, (16): 36-38.

DOI：10.16613/j.cnki.1006-6489.2023.16.012

<正>2020年，教育部等九部门发布的《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》明确指出推动职业学校“课堂革命”，适应生源多样化特点，将课程教学改革推向纵深，这是首次把“课堂革命”理念引入职业教育教学改革中。高职“课堂革命”是对课堂教学进行深层次的变革，这个过程既表现为教学过程外在形态的转变，又表现为教学内在实质的更新。智能汽车传感器装调是汽车智能技术专业核心课程，其定位是在汽车“新四化”背景下，

• 出版日期2023
• 单位苏州工业职业技术学院