浅析独立学院开放实验室建设

作者:张薇薇; 姜广军
来源:吉林省教育学院学报, 2018, 34(04): 139-141.
DOI:10.16083/j.cnki.1671-1580.2018.4.039

摘要

通过对实验教学的现状研究,发现高校人才培养中表现出的实践能力和创新能力明显不足。结合目前独立学院的教学情况,对传统大学物理实验教学模式存在的弊端以及实验室开放对教学所带来的成效提出了几点思考。

  • 出版日期2018
  • 单位吉林建筑大学城建学院

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