在小学教育中,实施美育是素质教育所提倡大力推行的,而小学美术作为学生美育的重要组成部分,不仅要让学生认识美术,培养学生良好的审美能力,还担负着让学生了解我国民族文化,传承我国民族精神的重要任务。但是,由于农村师资力量有限,直接导致了学生美术水平较低,创新能力缺乏等多种问题。如何利用各种手段,培养学生的创新能力,成为每个农村美术教师需要思考的问题。
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