人工智能背景下物理化学教学改进

作者：陈钰; 卢艳红; 李迪; 李桐; 匡玉彬

来源：中国冶金教育, 2022, (01): 41-43.

DOI：10.16312/j.cnki.cn11-3775/g4.2022.01.012

• 化学教学
• 人工智能
• 物理化学
• 教育改革

人工智能技术与物理化学课程结合能为教学准备和课堂教学提供丰富形象的资源,建立更加有效的教学评价模式,有利于物理化学知识的共享,提升学生学习物理化学的兴趣,加深对物理化学知识的理解。

• 出版日期2022
• 单位廊坊师范学院