在“平面镜成像”实验教学中，学生通过猜想和假设、设计探究方案、进行实验、收集数据、得出结论等探究过程，教师提升学生实验探究素养，让学生在探究实验中获得科学知识，掌握科学的探究方法，形成科学思维，养成科学探究的习惯.
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
