对体育教师基本素质和管理机制的探讨

作者：姜霞; 薛海红; 陈小龙

来源：教学与管理, 2007, (27): 30-31.

• 体育科学
• 教育改革
• 心理学意义
• 生物意义
• 短期效应
• 运动项目
• 教师基本素质
• 运动技术水平
• 体育科研
• 动作示范

<正>21世纪的教育改革,从过去的应试教育只单纯地追求生物意义的短期效应、显性效果,向今天的素质教育追求生理、社会、心理学意义的长远全面的效益过渡。体育要树立健康第一、终身体育的思想,这对体

• 出版日期2007
• 单位西安工程大学; 咸阳师范学院; 西安体育学院