摘要

<正>在传统的体育教学实践中,学生只能被动地接受教师的教学,不能充分发挥他们的学习热情和主动性,严重影响学生的体育学习兴趣。特别是在体育舞蹈学习中,教师的作用不单单是要对学生进行必要的理论知识教授,而是要注重提高学生的实践能力和与人合作的能力,在与人的交流中学习体育舞蹈知识。合作学习是指学生在教师的指导下与他人组成小组,以小组的学习形式来进行学习,通过与他人