摘要

<正>教师在小学英语教学中越来越重视阅读教学,学生在阅读学习中不仅能提高英语语感和理解力,而且能有效地提高英语综合水平。由于小学生的思维和理解能力还处于发育中,因此教师在进行英语阅读教学时就需要根据学生的学习情况不断探索并创新教学方式以帮助学生更好地进行阅读学习。情境教学法就是教师在教学中有目的地创设富有感情色彩且有关教学内容的情境,从而激发起学生的情感,帮助学生更好地理解教学内容。教师在运用情境教学法进行阅读教学

  • 出版日期2018