摘要

为了响应新世纪人才的培养的要求,全面贯彻素质教育的目标,传统的教学方法已经无法满足学生学习数学课程的需求。互助学习法体现了新时期背景下学生数学学习的新模式,通过实验班和对照班的对比,这种学习法学习数学更能适合学生的学习,能够提高课堂效率。

  • 出版日期2019