情境化教学让分层的数学课堂凸显精彩

作者：何陈

来源：新教育, 2022, (25): 73-74.

• 分层教学
• 初中数学
• 情境教学

隐性分层是分层教育的一个重要组成部分，这种分层不仅能够有效地激发学生的兴趣，又能达到良好的分层教育的效果，情境化教学能很好地达成分层教学的效果，让课堂凸显“无言的精彩”。

• 出版日期2022