摘要

《计算机网络》是计算机相关专业的专业必修课,是一门实践操作能力比较强的课程,课堂的实践教学环节通过实验课的开设来完成。这么多年来,实验课的开放情况并不尽如人意,许多高校开放也是形同虚设,本文认识分析我国高校《计算机网络》实验课程的开设现状,提出网络实验教学改革的思路,为其它高校的教学改革提供理论依据。