<正>作业是巩固知识、提高能力、培养情感的必要环节,但自从思想品德学科实行开卷考试和等级考核后,传统的思想品德作业成了学生眼中的额外负担。面对学生思想上的放松和作业负担,对思想品德作业设计的探索势在必行。
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