高职院校育人共同体的构建研究

作者：范湘涛

来源：现代职业教育, 2022, (32): 82-84.

• 高职院校
• 思想政治教育工作
• 育人共同体

从充分理解共同体概念的科学内涵出发，在高职院校的育人实践中，立足高职院校的办学特点，通过顶层设计、话语体系、运行机制三个维度，构建协同协作、相向而行、互联互通的育人共同体。

• 出版日期2022
• 单位湖南城建职业技术学院