摘要

农村义务教育现行主导政策的重心,是促进这一教育有质量的均衡发展。在投入、管理、办学、教师和监督等方面,农村义务教育目前仍处于发展弱势,要推进它有质量地均衡发展,就必须对其现行主导政策进行完善。