网络教育对传统式教师教学的影响问题探究

作者:张立清; 丁原; 于晓雯
来源:贵阳学院学报(社会科学版), 2017, 12(02): 84-86.
DOI:10.16856/j.cnki.52-1141/c.2017.02.021

摘要

随着信息时代的快速发展,现代教育与互联网的联系也更加密切,"互联网+教育"模式开始逐渐被人们熟知。互联网教育有别于传统式教育主要在于其不仅只是改变了传统的教学环境,也给传统式教学模式带来了巨大的冲击,造成传统教师在面对互联网时难以及时转变角色。本文主要针对互联网对传统教师造成的影响问题进行研究并给出解决对策。

  • 出版日期2017
  • 单位长春大学

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