在慕课视阈下,高校教师以及相关管理人员要采取更加理性的态度对待思想政治教育理论课的教育和教学工作。在社会教育教学发展进程不断推进的带动和影响下,高校负责思想政治教育理论课教学工作的教师需要统筹兼顾社会需要以及学生的实际学习需求,将慕课作为思想政治教学课堂的辅助性教学工具,以此实现教育教学工作改革与创新水平的显著提升。
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