摘要

案例教学法的主要目的在于提高学生学习与思考的主动性,提高学生对理论知识的应用能力,培养学生的批判性思维及创新能力。工程案例教学能够提高教师的教学效率,提升学生学习的积极性,增加学生接触工程实践的机会,提高他们的工程应用能力,同时这还能提高教师的工程实践水平。