<正>如何让所有学生都能体验到合唱的魅力，唱出和谐美好的歌声？如何让班级合唱也能出彩？如何能在有限的班级授课中高效地开展合唱练习？经过一段时间的思考与实践，笔者认为，可以借口风琴之力，提起学生的合唱兴趣，提高学生的合唱能力，提升学生的合唱审美能力。一、借琴提趣口风琴既保持了键盘乐器的特性，又吸取了吹奏乐器的特点，可以说它是一种能吹奏的键盘乐器。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
