近几年，在素质教育理念的影响下，我国高校对体育教育的重视程度明显提高，很多学校开始全面展开体育教学改革工作。而如何构建科学、合理、有效的体育课程体系，为体育教学的优化创新提供基础支撑，也随之成为各高校所关注的重要问题。基于此，文章从加强校园体育教育的角度出发，分析大学体育课程体系建设应遵循的基本原则，并探讨其构建的具体思路，以期为高校的体育教学改革提供一定参考。
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