试析“示范·临摹·创作”儿童小幅水墨画课堂本位循环教学模式

作者：朱飙; 郭珊珊

来源：美术教育研究, 2015, (14): 104-105.

• 课堂本位
• 循环教学模式
• 儿童水墨画

目前,循环教学模式受到越来越多学者的关注与探讨。文章试析小幅水墨画课堂本位的循环教学模式,希望有助于促进儿童水墨画教学。

• 出版日期2015
• 单位云南大学