传统的英语听说课程多是教师主导,课堂教学的模式,重输入轻输出;加之不少教材的内容与实际工作场景不甚相符,势必导致学生难以适应职场。提升英语听说技能需要大量的实践,情景模拟教学法正是给学生提供了与实际工作环境相近的场景和情境。学生在完成模拟场景中所设计的任务过程中发现问题、理解问题,实现自主学习的突破。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
