摘要

学生在课堂上的虚假学习一直存在,如何让学生真正学习是提高课堂效率的关键。"三动课堂"的教学模式采取的是"学生主动、师生互动、教师推动",有效调动了学生学习的主动性,并且师生互动,教师推动,让所有学生在课堂上都能够真正地学习。

  • 出版日期2018