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摘要
学生管理工作在高职院校的教育中占有十分重要的地位,是确保教育工作顺利开展、教学秩序正常有序的保障,同时还间接引导学生思想、心理的健康发展。以人为本的高职院校学生管理制度以学生作为被关怀的受众,以学生的满意度作为管理制度的评价基准。对学生的管理工作以沟通、引导、自主进行的教育方式为主,调动学生的创造性和积极性。
- 出版日期2018
- 单位西安铁路职业技术学院
学生管理工作在高职院校的教育中占有十分重要的地位,是确保教育工作顺利开展、教学秩序正常有序的保障,同时还间接引导学生思想、心理的健康发展。以人为本的高职院校学生管理制度以学生作为被关怀的受众,以学生的满意度作为管理制度的评价基准。对学生的管理工作以沟通、引导、自主进行的教育方式为主,调动学生的创造性和积极性。
