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浅谈中职汽修专业课上的有效互动
作者:王亮
来源:
现代职业教育
, 2018, (09): 58.
中职
汽修专业课
互动
信息化
摘要
教学活动是师与生的双边活动,课堂上师生互动的有效性会直接影响教学效果,而这一点对中职学生来说更为突出。以中职汽修课堂为载体,结合在教学一线的实践经验,从课堂实际出发,总结有效的互动方式及使用策略。
出版日期
2018
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