摘要

留守儿童问题是近年来出现的一个新名词。随着政治经济的快速发展,越来越多的青壮年农民走入城市,在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体,即为留守儿童。留守儿童的教育问题随之而来,本文主要研究我市农村留守儿童的教育现状,进而提出解决问题的对策。