浅谈情境化教学在高职教育人才培养中的作用

作者：廖胜文

来源：赤子(上中旬), 2015, (12): 35.

• 情境化教学
• 高职教育
• 人才培养

校内情境化教学依赖于较大的生产性实践教学基地(校办企业)和实训场,对于学生的通用技能、专业素养等综合职业能力的培养、师资队伍建设、课程改革等方面,有着不可替代的地位。

• 出版日期2015
• 单位江西交通职业技术学院