基于调查分析 营造优质高效课堂

作者:于忠臣; 李芳; 王松; 阚连宝; 齐晗兵
来源:牡丹江师范学院学报(自然科学版), 2013, (02): 64-65.
DOI:10.13815/j.cnki.jmtc(ns).2013.02.028

摘要

以东北石油大学给水排水2003级四个班学生为调查对象,分析教师素质的培养、教学技巧、理论联系实际能力、师生关系、教师气质和学识等对教学的影响,从而建构高效课堂教学模式,提高学生的综合素质.

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