学报,是一种综合性的学术刊物,它代表单位的学术水准、学者的学术水准、编辑的学术水准,因此必须走出"三不"困境,健全编校制度,提升学报编辑素养,严格学术出版规范。具体地说,在编辑方面,必须坚持"三审制";在校对上,坚持"三校一读"制;在模式上,坚持"编校合一"与"编校分离"相结合;在素质上,要求编校人员"编校相长",真诚合作,共同提升学报的综合学术水平和学报的出版质量。
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