师生关系是师生在教学活动中所生成的公共关系，也是学校人际关系中最基本、最终的关系，会影响到整个教育系统的发展趋势。为打造内涵式、高质量发展的教育教学生态，构建和谐融洽的师生关系是重要基础和有效保障。基于公共关系角度去探究与构建师生关系，提供了发展的新视角、新思路。本文以公共关系理论为指导，解析师生关系内涵及建设主要原则的基础上，指出建设公共性师生关系的正确方向及具体实践，以期形成有益的借鉴与参考。
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