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多媒体时代的中国现当代文学教学
作者:李雪梅
来源:
名作欣赏
, 2014, (14): 160-161.
多媒体
中国现当代文学
教学
摘要
身处当下的多媒体时代,传统的中国现当代文学教学面临着什么样的契机和挑战?本文从利弊两方面探讨,认为更为可取的办法是积极地融入当下的语境,在与时代的对话中更从容地传承传统的经典文学教学。
出版日期
2014
单位
广西师范大学
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