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概率统计课程教学方法的探索实践
作者:陈俊英; 曾浩宇
来源:
科教文汇(上旬刊)
, 2014, (01): 55-56.
概率统计
阅读教学
一题多解
案例教学
讨论 probability and statistics
reading teaching
one problem with several solutions
case teaching
discussion
摘要
概率统计是高等院校大学生的一门公共基础数学课程,本文结合概率统计课程的教学实践,提出"阅读教学"、"一题多解"、"案例教学"、"讲授讨论相结合"等灵活多样的教学方法,提高教学效率、培养学生多种能力。
出版日期
2014
单位
河北农业大学
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