摘要

高校班主任是学生管理工作的骨干力量,其工作的好坏直接关系到学校教书育人的质量以及学校的声誉。在新的时代背景下,践行"五勤法",即勤学习、勤参会、勤下寝、勤发言、勤反思,这是高校班主任提高工作质量,培养社会主义合格建设者与接班人的重要方法。